
精选大学工作计划三篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的大学工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学工作计划 篇120xx年6月,大学毕业积极响应团中央“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去”的伟大号召,报名参加大学生志愿者服务西部计划,带着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神回到我的故乡,开始了我的志愿征途,在这里实现自己的人生价值和青春理想。时间飞逝,一年服务期即将结束,在这一年里,我勤于学习,扎实工作,感想颇多,收获颇丰,现就我在这一年志愿服务工作总结如下:
一、全新启程心花路放
新手上路注意安全20xx年6月31日,从学校回来的第二天我就报到上岗,初入职场,一切都好陌生,不敢高声语不敢肆意动,上班时提前到单位打扫卫生,然后在座位上看文件学习,下班后独居租屋,没朋友同学没网络娱乐,晚上被落寞与孤独侵蚀,那种感觉现在想起来都不寒而栗。好在之后工作逐渐上手,主任亲切关怀,自己积极主动,从学校到社会,从学生到工作者,这个转变才没有想象中那么漫长与艰难。
磕碰剐蹭谨慎驾驶由于缺乏经验,在工作初开始的那段时间里,新人犯错,在所难免。记得有一次主任让我通知各部长开会,由于疏忽大意遗漏了一位,下班回到租房后,主任打回来电话严厉批评我,霎时头蒙眼花,手足 ……此处隐藏2183个字……作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员
5。现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众)。播放放灯片:三页。每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学。
6。组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)
7。互动环节的题目
8。计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:
双方分别总体阐述自己的观点,每队2',
自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)
相互提问与回答,每队共3个问题。一问一答2',总结陈词,每队各用2'
评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手
互动环节:
1。辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌
2。第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏,具体规则:
现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6—8位观众自由分配为3—4组,
由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush。倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1—2分钟,方可拿奖品
注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞
赛后工作:清理现场